✅Как и обещали, продолжаем делиться с вами подробностями программы обучения сотрудников службы охраны, которую инициировал и.о. директора Артур Мурзаханов.
🎙 На сегодняшней встрече в качестве спикеров выступили: заместитель директора по науке и начальник отдела экологического просвещения, ими был подготовлен материал по самым часто задаваемым вопросам, касательно режима посещения заповедников.
📍В целом и общем, сегодняшнее занятие было посвящено обратной связи с посетителями.
Итог :
🟢Сотрудник отдела охраны не должен быть первоклассным оратором, но уметь в вежливой и доступной форме донести до посетителя информацию о режиме посещения ООПТ обязан.
🟠Только инспектор, знающий все сферы деятельности изнутри (в особенности работу отдела науки) сможет объяснить необходимость тех, или иных мер и важность существования особого охранного статуса.
🟠Сотрудник инспекции должен иметь в своем арсенале неоспоримые факты и примеры, чтобы объяснить: почему правила посещения настолько строги, почему доступны не все маршруты, почему шум в лесу – это плохо, к каким последствиям может привести схождение с тропы, почему не стоит собирать грибы, где это можно сделать за пределами заповедника и так далее.
🟢Особую важность имеет знание закона и умение государственного инспектора пояснить, что его действия в первую очередь направлены на его исполнение.
🟠Важно также знание статистических данных: по учету диких животных, по антропогенной нагрузке, по числу спасённых туристов, по открытию новых маршрутов и т.д.
🟢Только сотрудник государственной инспекции (потому что ему чаще остальных приходится общаться с посетителями) может рассказать о том, как благоприятно сказывается на окружающей среде строгий охранный статус.
🟠То, что лес горит в разы меньше, развивается туристическая отрасль, можно увидеть невооруженным взглядом, а вот то, насколько увеличилось поголовье (символа «Заповедного Крыма») Оленя благородного, какие редкие птицы начали гнездиться в пределах заповедника, какие эндемичные растения теперь можно увидеть в изобилии(из-за того, что их не рвут в букеты и не вытаптывают) как увеличилась кормовая база для представителей фауны, из-за того, что некоторые виды коммерческой деятельности (сбор дикоросов) прекратили свою деятельность. Об этом и многом другом должен знать каждый сотрудник, чтобы вместо «ЗДЕСЬ НЕЛЬЗЯ» говорить – посмотрите, как будет хорошо, если вы этого не будете делать.
🟢В итоге все должны понять, что сохранность природного богатства – наша общая задача, что существующие «нельзя» имеют под собой логическое и научное обоснование, и оно не для того, чтобы запретить, а для того, чтобы ЗАЩИТИТЬ и СОХРАНИТЬ.🌱🌱🌱
🎙 На сегодняшней встрече в качестве спикеров выступили: заместитель директора по науке и начальник отдела экологического просвещения, ими был подготовлен материал по самым часто задаваемым вопросам, касательно режима посещения заповедников.
📍В целом и общем, сегодняшнее занятие было посвящено обратной связи с посетителями.
Итог :
🟢Сотрудник отдела охраны не должен быть первоклассным оратором, но уметь в вежливой и доступной форме донести до посетителя информацию о режиме посещения ООПТ обязан.
🟠Только инспектор, знающий все сферы деятельности изнутри (в особенности работу отдела науки) сможет объяснить необходимость тех, или иных мер и важность существования особого охранного статуса.
🟠Сотрудник инспекции должен иметь в своем арсенале неоспоримые факты и примеры, чтобы объяснить: почему правила посещения настолько строги, почему доступны не все маршруты, почему шум в лесу – это плохо, к каким последствиям может привести схождение с тропы, почему не стоит собирать грибы, где это можно сделать за пределами заповедника и так далее.
🟢Особую важность имеет знание закона и умение государственного инспектора пояснить, что его действия в первую очередь направлены на его исполнение.
🟠Важно также знание статистических данных: по учету диких животных, по антропогенной нагрузке, по числу спасённых туристов, по открытию новых маршрутов и т.д.
🟢Только сотрудник государственной инспекции (потому что ему чаще остальных приходится общаться с посетителями) может рассказать о том, как благоприятно сказывается на окружающей среде строгий охранный статус.
🟠То, что лес горит в разы меньше, развивается туристическая отрасль, можно увидеть невооруженным взглядом, а вот то, насколько увеличилось поголовье (символа «Заповедного Крыма») Оленя благородного, какие редкие птицы начали гнездиться в пределах заповедника, какие эндемичные растения теперь можно увидеть в изобилии(из-за того, что их не рвут в букеты и не вытаптывают) как увеличилась кормовая база для представителей фауны, из-за того, что некоторые виды коммерческой деятельности (сбор дикоросов) прекратили свою деятельность. Об этом и многом другом должен знать каждый сотрудник, чтобы вместо «ЗДЕСЬ НЕЛЬЗЯ» говорить – посмотрите, как будет хорошо, если вы этого не будете делать.
🟢В итоге все должны понять, что сохранность природного богатства – наша общая задача, что существующие «нельзя» имеют под собой логическое и научное обоснование, и оно не для того, чтобы запретить, а для того, чтобы ЗАЩИТИТЬ и СОХРАНИТЬ.🌱🌱🌱
